Former l’attention
Séminaire de recherche contributive “Former l’attention des élèves”
Bertrand de Faÿ
Collège Calvet – Saint Paul-de-Fenouillet (66220) – Académie de Montpellier
Projet d’établissement : La santé du corps et de l’esprit
Chef d’établissement : M. Thierry Courtès
Objectifs
Ce projet vise à lutter contre les problèmes d’attention qui touchent aujourd’hui un grand nombre d’élèves, issus d’une génération particulèrement confrontée aux médias numériques dont le fonctionnement est souvent mis au service de l’économie de l’attention.
Pour faire face à ces enjeux, qui mettent en question la fonction même de l’école dans son rôle de formation de l’attention, le projet propose une méthode de recherche contributive visant l’invention de nouvelles pratiques pédagogiques et la conception de technologies digitales contributives.
L’enjeu consiste à impliquer les élèves, les enseignants et la communauté éducative dans la recherche collective de dispositifs socio-techniques permettant d’intensifier la concentration, l’esprit critique et le partage des savoirs, pour faire face à la captation et à l’exploitation de l’attention qui touche en premier lieu les jeunes générations.
Programme
Cycle 1 – L’attention : du psychique au collectif
1 – Les régimes attentionnels
2 – L’écologie de l’attention à l’école
Cycle 2 – Attention et médias
3 – Attention et addictions : psychologie des objets numériques
4 – Attention et réseaux sociaux : information, désinformation, fake news, complots
5 – Philosophie de l’attention : du livre à l’audiovisuel, la question de l’attention captée industriellement
Cycle 3 – Attention et cognition
6 – Le cerveau attentif : l’attention du point de vue des neurosciences
Cycle 4 – Attention et savoirs : approches disciplinaires
7 – Recherche documentaire
8 – Recherche d’information
9 – Former l’attention par la pratique du contage : comment les contes cultivent-ils l’attention conjointe/partagée ?
10 – Attention et pratiques physiques
11 – Attention et pratiques artistiques
Ressources
. Sitographie
Note “Pour un numérique au service des savoirs” – Conseil National du Numérique – mai 2021
Séminaire « L’écologie de l’attention » – B. Stiegler et I. Galligo (Université Paris 1 / IRI / ENSAD)
. Videographie
Les écrans et la jeunesse – conférence de Bernard Stiegler, décembre 2011, Cité internationale de la bande dessinée et de l’image d’Angoulême
La télécratie contre la démocratie – entretien de Bernard Stiegler
Des industries culturelles aux technologies de l’esprit – intervention d’Anne Alombert, séminaire Phiteco 2021, Université Technologique Compiègne
Votre attention s’il vous plaît – intervention de Christian Fauré (vulgarisation des concepts de rétentions et de protentions de Husserl à Stiegler)
. Bibliographie
P. Meirieu, D. Kambouchner, B. Stiegler, L’école, le numérique et la société qui vient, Paris, Fayard, 2012.
B. Stiegler, Prendre soin, de la jeunesse et des générations, Paris, Flammarion, 2008.